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第三十四章 谈判

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李芸有些羡慕的看着讲台上侃侃而谈的何悠悠,大家都是一样的年纪,可是她怎么就懂得这么多呢?我要是有一天能够像她这样优秀,那该多好呀!

李芸的家里条件不错,那天看到戴尔的送货员卸车,就对计算机起了兴趣。正好一职高还办了暑期的培训班,于是也就报名参加了。没想到她还真是和计算机对脾气,不长的时间里就找到了感觉,学习起来吸收知识的速度飞快。

突然,一种嗡嗡声渐渐的在校园中响了起来。夏日的午后,前一刻还只听到蝉鸣,下一刻却掀起了人语的浪潮。脚步声如同暴雨落地一般,汇集起密集的啪嗒声,敲打着教学楼的楼道。

哗啦——

教室的大门被人拉开,一个少年满头大汗的站在门口,大声的喊道:“何悠悠,校长回来了!”

“真的?”

正在讲课的何悠悠闻言喜出望外,将教科书一把扔在讲台上,撒腿就跑了出去。

上课的老师竟然半路跑了,学生们顿时沸腾了起来。叽叽喳喳的议论声,充满了教室的上空。

李芸侧过头,正巧看到一职高的操场上,一群人激动的围着周硕不知道在说些什么。

“校长,资金筹集的怎么样了?”

“校长,我们几个人也凑了一笔,钱不够你就说话!”

“千万不能让教育局再派别的校长来啦,您可一定要撑住啊!”

周硕被跑出来的教职工们围了一圈,见到他们的热情,也非常感动。不过八月上午的太阳可比这个热情多了,他连忙举手说道:“大家先进去,这大太阳的,进楼里再说话吧!”

人群在他的带领下,进到了教学楼里。他招招手,先向何悠悠问道:“培训班的教学怎么样?进度有没有问题?”

见他回来第一个就问自己,何悠悠显得有些兴奋,跃跃欲试的答道:“没有问题,同学们学习都很积极,教学进度甚至超常发挥!”

周硕满意的点了点头,夸奖了她两句。然后转过头来,又向汽修和电器修理两个培训班的老师进行询问。

过了半晌,他周围的人才散的差不多了,只有刘桂芳一个人铁青着脸站在那里。

“校长,他们太无耻了……”

教育局李科长神色匆忙的敲了敲王主任办公室的大门,听到里面喊了一声,连忙推门走了进去。

“主任,那小子回来了!”不等坐下,李科长就叫了起来。

王主任抬头看了看他,平静的说道:“回就回来了嘛,你们资产评估进行的怎么样了?”

李科长咽口唾沫,紧张道:“已经做好了,总价将近三百五十万!只不过有些地方做的不太规范,恐怕那小子不会善罢甘休啊。”

王主任一听就明白他这话的内涵是什么意思,资产评估的四种方法分别是:收益现值法、重置成本法、现行市价法、清算价格法。

这里面,收益现值法就是计算资产未来收益来体现价值,重置成本就是说把资产按照新的来算折旧,现行市价法简单来说就是看市场上同类产品卖多少钱,清算价格法则主要是针对破产企业来的。

而一职高的资产评估应该使用重置成本法,按照学校资产的使用年限折旧计算。但是如果灵活使用前三种方法的话,很多东西是可以计算出超过真实评估价的。何况资产评估需要的第三方评估机构,做少有贱卖国有资产的风险,做多可就没啥心理负担了。

反正是教育局出售学校,又不是用资产评估去银行贷款。

王主任向后靠在椅子里,懒洋洋的说道:“怕啥,嫌贵可以不买吗。呵呵,三百五十万,我看他怎么拿得出来这笔钱!”

说完,王主任用手敲着桌子发了发呆,指示李科长道:“这样,既然评估已经做完了,免得夜长梦多,你运作一下赶紧上会,咱们杀他一个措手不及!”

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