一通话说起来漫长而繁多，说完这些话他才苦笑道，“不过李老师，我刚才说的这些虽然是学生喜欢玩游戏甚至沉迷的各种原因，可这些话太笼统了，没多大用处，我自己觉得想帮学生摆脱这些，让他们不影响正常学习，还是要具体个人具体对待分析。”

“我接手五班时，也有几个学生喜欢玩游戏，其中一个女学生就是觉得自己长得不漂亮，家庭环境也不好，性格内向，往往在班级里是属于被忽略的边缘人物，但她内心是渴望得到同龄人认可关注的，在一款游戏里因为她是女玩家，经常被男性玩家各种照顾，不乏一些年龄大的把她当小妹妹关怀，现实里得不到的在游戏里实现里，她才喜欢去玩。”

“对那个学生，我一个人都很难让她摆脱，所以用了一些小技巧，比如让她身边的同学多和她一起玩，……”

黄景耀所说的这个女生，压下游戏瘾的办法和他当初照顾韩磊，鼓舞韩磊信心的方法差不多，到目前为止那个女生依旧还会玩玩游戏，可对游戏付出的精力和时间已大不如前，至少她会抽出很多时间来学习，上次成绩不太耀眼还在五班平均分之下，但只要继续努力，黄景耀也有把握让她在高考时取得不错成绩。

随后他又讲起了其他几个喜欢玩游戏的学生例子，一个男同学是性格争强好胜，沉迷冲级等成就感，是被游戏奖励机制吸引的，黄景耀通过各种游说，让对方认清既然他没钱，不管在游戏里投入多少精力时间还是被人民币玩家轻松碾压，然后他就反问你为什么不能自己做个人民币玩家？你现在家境普通，但只要努力学习，以后找到好工作赚到钱，岂不是也能成为人人向往的人民币战士？

当然，这件事真正去实现时，不是一两句就搞定的，一如当初他刺激王兴杰，和他提把清华北大作为目标，王兴杰自己都嗤之以鼻，这主要是后续，黄景耀提升天赋让对方学习更轻松，外加持续的辅导引诱，长期努力才营造出现在结果。

对这个喜欢玩游戏的男同学，他也是如此的。

林林总总，提升天赋的事他不会说，除此外怎么说怎么做，黄景耀也都大致完整的说了出来，情况说完时间都过去了半个多小时，几人点的饭菜也早已上桌，可却没谁吃上几口，只有黄景耀自己喝茶都喝了一壶。

“大致就是这样吧，总结下这些事，每个学生原因必须找准，找不准就像是去医院治病，感冒了却按照肚子疼的方法治，找到原因后也不是一天两天能改变的，过程里最重要的是要让学生感觉到你对他的态度，是平等尊重而不是居高临下，这个时期他们都太敏感，往往希望得到成年人的尊重和平等交流，却往往难以实现，一旦你那么做了也都挺好沟通，毕竟都是孩子嘛。”

等最后总结语言讲出，一直认真听了半个多小时的李跃城才二话不说，冲黄景耀竖了竖大拇指，抓起啤酒就倒了一杯。

“怪不得你能行，这得付出多少时间和精力？我听听都觉得可怕，你却真的做了，还做出成绩，来，就冲这个，我都得好好多敬你几杯！”