媒体采访离开后，却没有得到只字片语，但是新闻挖掘的却是让人触目惊心的东西，所以很多记者已经有了定论。

从一中回来，徐庶的心情是纠结的，虞雪口中的苍龙与她所了解的苍龙完全不一样，甚至可以说，与外在的这些负面新闻所带来的评价，几乎相反。

&年少的他们不知道他们的抗争是无知却又无味，反而只会把事情闹的越来越糟糕。

只是徐庶看到的是这些学生们发自内心的那种真挚，对他们班主任的爱戴，而不是崇拜或者是被蛊惑，年轻时

整个事件，都是误解，只是苍龙行事过于激烈，而他的学生也同样行事过于激烈，但回过头来想，如果不用这么激烈的方式，又如何触动人们那已经近乎麻木的神经？

电脑前，徐庶心底不能平静，此时她突然生出一种悲天悯人的情绪，与往常不一样的是，徐庶敲击电脑的频率越来越快，没有任何思考和理智的去判断，她只知道从虞雪的话里，她得到了一个真实的苍龙与一个真实的试点班。

她内心里有一种难以抑制的冲动，要将这一切都写下来。

她忘记了时间，甚至忘记了自己本来的原则，花了两小时，一气呵成的写成了一篇报道，这片报道是今天晚上她需要交上去的，因为晨报早上就要排版印刷。

长长的吐了一口气，徐庶仔细的检查起了这篇报道，一看才发现内容甚至连她自己都有些难以置信的觉得这是她写出来的，而且没有一个错别字甚至是语病，洋洋洒洒的五千字，每一言每一语，都发自她内心，诉说苍龙以及试点班的点点滴滴，痛击着世人的不公。

当她仔细看完之后，本来的标题原是“反思”，却直接被她删去，又修改了名字，“教师的脊梁”

最后这篇报导才算完成，她打印了出来，看着这工工整整的一行行字里，有些兴奋，她很久没有这种感觉了，就像是刚才中国传媒大学毕业的那一刻，她脑子里充斥着是对传媒业的向往和期待，满脑子都是兴奋。

但是，当她走到传真机前准备将这篇报道传真给总编时，理智突然又战胜了冲动，这篇报导如果明天真的印刷出来，绝对是轰动xing的，但她却忽略了自己，她的原则是首先为自己着想。

她的报导里写着特聘教师为了唤醒家长对家庭教育的重视，义无反顾的挑战着传统规则，独自背负着所有压力，被世人误解着......

这些东西，对于她来说是感人至深的，对于大多数普通大众来亦是如此，可是对于本地意识极强的东宁人来说，却会深深的刺痛他们，这就代表他们以前所做的，甚至所说的全部被推翻了。

他们认为正确的，已经错误了，徐庶并不认为她这篇报道能改变东宁人对特聘教师的看法，所以这片报道唯一的效果，可能是吸引足够的眼球，最后引来无数的攻击和谩骂，有可能会把东江晨报都拖入这个泥潭里，把她自己也陷进去。

正如苍龙所做的一样，她的这篇文章也是在挑战规则，在徐庶而言，凡是挑战规则的东西，几乎都没有什么好下场。

她甚至不用把这篇报道发给总编，就能知道总编看到这篇报道的那种气愤表情，所以她想了又想，最后又坐回了电脑里。

她犹豫了起来，人一旦到了决定一件重大事情时，就会犹豫，尤其是当这件事还关系到自身时，这种犹豫会越来越深。

想了又想，她一咬牙将这片报道的文本存入了自己的私密博客里，设定了密码后，开始修改了起来。

从五千字，她删减到四千字，再次一看，这片文章已经缺少了刚才的那种气势，字里行间最后变得委婉，却还是会刺痛的一些人的心，最后她又开始删减，修改一些词汇的用法，删减到了两千字，最后又是一千字。

看着整体已经圆润的稿件，徐庶有些失落，这些字的删减就好似在自己割自己的肉一样，一块一块，直到变得骨瘦如柴，直到失去了本来的内蕴，变得更迎合世人的心态，让他们心里得到满足。

只是这一千字里，还是有些刺激蕴含，她无奈的继续删减，直到只剩下五百字时，徐庶感觉自己的手都在发抖，如果说刚才是在割肉的话，那么剩下的这五百字删减，就是在剔骨，整篇文章完全失去了其应有的jing髓，只剩下一身皮。

但这一身皮却是大众所愿意看到，即使在空洞，在没有内涵，但他们还是喜欢看，愿意看，只因为这会让他们觉得舒服。

电脑前，徐庶感觉有些秃废的站了起来，重新打印出来后，她将这片报道发给了总编，不出意料的是，总编很快回复通过，并且明天会打印在晨报的头版头条，晨报的门户网站上，也会尽快加载这片文章。

“教师的脊梁，没有了jing髓，还有脊梁吗？”徐庶扪心自问，她想到白天和虞雪的那一番对话，恐怕这次她要辜负虞雪的期望了。