被老师叫到对同学们来说基本没什么好事，班主任经常在教室的前后门外偷看，然后把违反纪律的学生叫出去训话。邹远航应了一声站了起来，临出教室门时回了一下头，刚好看到坐在后排的小胖子幸灾乐祸的对他笑，还挤了一下眼睛。

“有个南方口音的人来找你，自称姓李，香港来的，你跟我来看看。”王老师脸上的表情明显带着疑问，这个香港人称邹远航为先生，听说邹远航是二年级的小学生后十分惊讶，但却不说明来意，搞得教务主任也猜不透他有什么事。

邹远航马上就明白是怎么回事了，当然在脸上装出“我也不知道怎么回事”的表情，跟着王老师来到语文教研组办公室。进门看到教务主任，邹远航先礼貌的问了声好然后就看到王老师办公桌前面站起了一个三十岁左右，夹着公事包，西装革履的年轻男子，不用问这肯定是飞碟唱片来的人了。

“李先生这就是你要找的邹远航同学。”北方人不习惯称别人为先生，教务主任说出这话挺拗口。办公室里的老师都在往这边看，去年有人去市一中骗过班主任后带走一个学生，竟然是绑票，教育局专门通报过这件事，学校领导对此很重视。

“李叔叔，你好，我就是你要找的邹远航。”邹远航很大方的伸出手去，自我介绍中带着暗示。

李先生愣了一下，还是伸出手来和邹远航相握，邹远航不给他开口说话的机会，收回手后马上和教务主任说：“这位李叔叔是来找我的我和他说几句话就行。”

教务主任和班主任同时一呆，邹远航连忙补充了一句：“就在走廊说几句话，我不跟他走。”然后不等二人说同意，邹远航冲李先生点了点头，自己先出了办公室。

李先生本来以为邹远航是一位教师或者校工、领导之类的人，没想到却是个身高不到一米三的小学生。但这个学生说：“我就是你要找的邹远航。”李先生对教务主任和王老师点头致谢后，也出了办公室跟在邹远航后面来到走廊的另一边。

邹远航选的这个距离刚好在办公室门口的视线范围内，不过只要谈话声不大那边就听不见。

“李先生你是香港来的吧？我等你好多天了。”邹远航先开口，在不提正事的前提下试探一下。

“是的，我是飞碟唱片公司行政管理部得，那几支歌曲是您寄给我们公司的？”

“那几支歌曲是我创作的，上个周一我寄了样带到你们公司，收到贵公司电报后我寄了全部的过去。”邹远航尽量做到言简意赅，走廊那头班主任和教务主任还瞅着呢。

“呃，这个那些歌曲真的是您创作的作品么？对不起，不是我怀疑您，但是您知道这……”李先生口里虽然客气，但却把不信写在了脸上，这种事情放在谁身上也未必信啊，难道大陆的教育都这么先进了，连小学生都会创作歌曲了?</dd>